﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Akademik Kaynak</title>
	<atom:link href="https://www.akademikkaynak.com/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.akademikkaynak.com</link>
	<description>Akademik Düşünce Enstitüsü yayın organı akademikkaynak.com - bilimin ışığıyla.</description>
	<lastBuildDate>Tue, 15 Sep 2026 14:18:31 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1</generator>

<image>
	<url>https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2018/04/cropped-akademikkaynak-fovicon-32x32.png</url>
	<title>Akademik Kaynak</title>
	<link>https://www.akademikkaynak.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Türkiye’de Kamu Yönetimi Kitaplarının Ana Temaları ve Türleri Açısından Bir Değerlendirme (2000-2023)</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-kamu-yonetimi-kitaplarinin-ana-temalari-ve-turleri-acisindan-bir-degerlendirme-2000-2023.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-kamu-yonetimi-kitaplarinin-ana-temalari-ve-turleri-acisindan-bir-degerlendirme-2000-2023.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kaan Akman]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Sep 2026 10:54:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kamu Yönetimi]]></category>
		<category><![CDATA[Öne Çıkarılmış İçerik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13656</guid>

					<description><![CDATA[<p>Özet Bu yazıda, kamu yönetimi alanındaki temel kitaplar üzerine yapılan tarama sonucunda ulaşılan sekiz temel tespit, başlıklar hâlinde sunulmaktadır. Değerlendirme bölümünün ardından, Kitapyurdu gibi kitap satış siteleri ile Orion, Ekin, İmge, Gazi, Dora ve Siyasal yayınevlerinin internet sitelerinde gerçekleştirilen tarama sonucunda ulaşılan 235 kitabın künyesine yer verilmiştir. Ayrıca Özkan tarafından hazırlanan &#8220;Kamu Yönetimi Ders Kitapları: [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-kamu-yonetimi-kitaplarinin-ana-temalari-ve-turleri-acisindan-bir-degerlendirme-2000-2023.html">Türkiye’de Kamu Yönetimi Kitaplarının Ana Temaları ve Türleri Açısından Bir Değerlendirme (2000-2023)</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong><em>Özet</em></strong></p>
<p style="text-align: justify;">Bu yazıda, kamu yönetimi alanındaki temel kitaplar üzerine yapılan tarama sonucunda ulaşılan sekiz temel tespit, başlıklar hâlinde sunulmaktadır. Değerlendirme bölümünün ardından, Kitapyurdu gibi kitap satış siteleri ile Orion, Ekin, İmge, Gazi, Dora ve Siyasal yayınevlerinin internet sitelerinde gerçekleştirilen tarama sonucunda ulaşılan 235 kitabın künyesine yer verilmiştir. Ayrıca Özkan tarafından hazırlanan &#8220;Kamu Yönetimi Ders Kitapları: İki Döküm Bir Değerlendirme&#8221; başlıklı çalışmadan da yararlanılmıştır.*</p>
<p style="text-align: justify;">Yazının temel amacı, kamu yönetimi alanındaki kitapların genel çerçevesi hakkında fikir edinmek, bu alanda öne çıkan araştırmacıları tanımak ve başlıca eserleri toplu hâlde bir araya getirmektir. Kuşkusuz, bu amaç metodolojik çerçevesi açık biçimde belirlenmiş kapsamlı bir araştırma kapsamında daha sistematik ve bilimsel şekilde gerçekleştirilebilir. Bu yazı ise kamu yönetimi literatürüne kuşbakışı bir ön değerlendirme niteliği taşımaktadır. Sunulan liste, yapılan tarama sonucunda ulaşılan kaynaklardan oluşmakla birlikte alanın tüm yayınlarını kapsayan eksiksiz bir döküm niteliğinde değildir.**</p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">* Söz konusu çalışma &#8220;Yönetim Bilimini Yeniden Düşünmek Durum Değerlendirmesi&#8221; başlıklı kitap içerisinde yer almaktadır. Bkz. Şulenur Özkan Erdoğan, “Kamu Yönetimi Ders Kitapları: İki Döküm Bir Değerlendirme” (ss. 89-109), Can Umut Çiner (Ed.), <em>Yönetim Bilimini Yeniden Düşünmek</em>, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2021.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">**Kamu Yönetimi Derneği tarafından hazırlanan Doktora Yeterlilik Sınavlarına Hazırlık İçin Öneri Yayınlar Listesi de kamu yönetimi alanında öne çıkan kitapları içermektedir. Bkz. https://kamuyonetimi.org.tr/kamu-yonetimi-doktora-yeterlik-sinavlari-icin-oneri-yayinlar/</span></p>
<p><strong>DEĞERLENDİRME</strong></p>
<p><strong>1.Kamu Personeli Seçme Sınavlarına Hazırlık Kitaplarının Artışı</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1999 yılında Devlet Memurları Sınavı (DMS) ile başlayan merkezi personel alım sistemi, 2002 yılından itibaren Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) adı altında yeniden yapılandırılarak günümüze kadar uygulanmaya devam etmektedir. Bu süreçte, kamu yönetimi alanı yalnızca üniversite öğrencilerine yönelik akademik ders kitaplarının konusu olmaktan çıkmış; KPSS, kurum sınavları ve müfettişlik, uzman yardımcılığı, kaymakam adaylığı ile denetçilik gibi kariyer meslek sınavlarına hazırlanan adaylara yönelik konu anlatımı, soru bankası ve deneme sınavı formatındaki yayınların sayısında belirgin bir artış yaşanmıştır. Böylece kamu yönetimi literatürü içinde sınav odaklı yayınlar, akademik eserlerden ayrışan kendine özgü bir alt kategori hâline gelmiştir. Bu durum alanın yayın çeşitliliğini artırırken kamu yönetimi bilgisinin sunuluş biçimini de önemli ölçüde etkilemiştir. Birkaç örnek için Bkz:</p>
<p style="padding-left: 40px; text-align: justify;">Ahmet Nohutçu, <em>Kamu Yönetimi Konu Anlatımı</em>, Savaş Yayınevi, Ankara, 2024; Can Çelik, <em>Kamu Yönetimi Konu Anlatımı</em>, Dizgi Kitap Yayınları, Ankara, 2023, Ahmet Nohutçu, <em>Mülki İdare Kamu Yönetimi Çıkmış Soru Bankası</em>, Savaş Yayınevi, Ankara, 2014; İlker Parasız, Zeyyat Sabunoğlu, İsmail Efil, <em>KPSS A Kamu Yönetimi Konu Anlatımı,</em> Savaş Yayınevi, Ankara, 2012; Taylan Koç ve Servet Gün, <em>KPSS-A Kamu Yönetimi,</em> Pelikan Yayınevi, Ankara, 2011.</p>
<p><strong>2.Kamu Yönetimi/Yönetim Bilimi Kitap Türlerinin Çeşitlenmesi</strong></p>
<p style="text-align: justify;" data-pm-slice="1 1 []">Kamu yönetimi disiplininde ders kitaplarının yanı sıra, sempozyum ve kongrelerde sunulan bildiri özetlerinin ve tam metinlerinin bir araya getirildiği bildiri kitapları, ansiklopediler ve açıköğretim programlarına yönelik ders kitapları gibi farklı türlerdeki yayınların sayısında da artış gözlenmiştir. Birkaç örnek için Bkz.</p>
<p style="padding-left: 40px; text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><em>Özet/Tam Metin Kitabı:</em></span> Bekir Parlak (ed.), <em>Kamu Politikalarında Dönüşüm Kayfor 2012 Bildiriler Kitabı,</em> TODAİE, Ankara, 2013; Hikmet Kavruk (ed), <em>Kuram ve Yöntem Açısından Türkiye&#8217;de Kamu Yönetimi Bildiriler Kitabı</em>, TODAİE, Ankara, 2012; Uğur Ömürgönülşen ve M. Kemal Öktem (Yay. Haz). <em>Dünyada Kamu Yönetimindeki Dönüşüm ve Türkiye’de Kamu Yönetimi Öğretimine Yansımaları</em>, KAYFOR II,<strong> </strong>Hacettepe Üniversitesi Yayınları, 2004.</p>
<p style="padding-left: 40px; text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><em>Ansiklopediler ve Sözlükler:</em></span> Yakup Özkaya, Veysel Erat, İnci Çoban İnce, Aytaç Duran, <em>Kamu Yönetimi Ansiklopedisi/Hukuk Bilimleri</em>, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2023; Yakup Özkaya, Veysel Erat, Abdulsemet Yaman, Adnan Karataş, <em>Kamu Yönetimi Ansiklopedisi/Yönetim Bilimleri</em>, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2023; Yasemin Mamur Işıkçı ve Esmeray Alacadağlı, <em>Kamu Yönetimi Ansiklopedisi</em>, Astana Yayınları, Ankara, 2018; Hatice Altunok ve Fatma Gül Gedikkaya, <em>Kamu Politikaları Ansiklopedisi,</em> Ankara, Nobel Yayıncılık, 2016; Bekir Parlak, <em>Kamu Yönetimi Sözlüğü</em>, Marmara Kitap Merkezi, İstanbul, 2011.</p>
<p style="text-align: justify; padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;"><em>Açıköğretim Kitapları:</em></span> Koray Karasu (Ed). Karşılaştırmalı Kamu Yönetimi, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, 2022; Bilal Eryılmaz, Süleyman Sözen ve Özer Köseoğlu, <em>Kamu Yönetimi</em>, Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, 2019.</p>
<p><strong>3.Çok Editörü ve Çeşitli Konulu Kitapların Yaygınlaşması</strong></p>
<p style="text-align: justify;">2000&#8217;li yıllardan itibaren kamu yönetimi literatüründe birden fazla editörlü kitapların sayısında belirgin bir artış gözlenmektedir. Söz konusu eserlerin bir bölümü, yerel yönetimler, kamu politikası, kamu personel yönetimi veya dijital dönüşüm gibi belirli bir tema etrafında farklı yazarların katkılarıyla bütüncül bir yapı içinde hazırlanmıştır. Buna karşılık, bazı editörlü kitaplar ortak bir kavramsal veya tematik çerçeveye dayanmaksızın, kamu yönetiminin farklı alt alanlarına ilişkin bağımsız bölümlerden oluşan derleme niteliğinde yayımlanmıştır. Bu tür eserlerde bölümler arasında bütüncül bir kurgu veya kavramsal ilişki kurulamaması, kitabın ortak bir tez veya tartışma ekseninde ilerlemesini güçleştirmektedir. Bazı örneklerde ise editörlü kitapların, akademik yükseltme ve performans değerlendirme sistemlerinde yayın üretimine ilişkin ölçütleri karşılamaya yönelik bir araç hâline gelebildiği görülmektedir.</p>
<p><strong>4.Yeni/Çağdaş Yaklaşım Arayışı</strong></p>
<p style="text-align: justify;">2000&#8217;li yıllarda kamu yönetimi alanında yayımlanan kitapların başlıklarında “yeni” ve “çağdaş” nitelemelerinin kullanımında belirgin bir artış görülmektedir. Bu eğilim, yalnızca başlıklarda tercih edilen bir adlandırma biçimini değil, aynı zamanda disiplinin geçirdiği kuramsal ve uygulamaya dönük dönüşümü de yansıtmaktadır. Özellikle Yeni Kamu İşletmeciliği (New Public Management), yönetişim, Avrupa Birliği uyum süreci, küreselleşme ve bilgi teknolojilerindeki gelişmelerin etkisiyle kamu yönetiminin ilgi alanı genişlemiş; klasik kamu yönetiminin örgüt, bürokrasi, hiyerarşi ve merkezi yönetim eksenli anlatısına yeni tartışma başlıkları eklenmiştir. Bu dönemde yayımlanan eserlerde dijitalleşme, e-devlet, yönetişim, etik, şeffaflık, hesap verebilirlik, stratejik yönetim, performans yönetimi, postmodern yaklaşımlar, sürdürülebilirlik ve Avrupa Birliği gibi temalar daha görünür hâle gelmiştir. Birkaç örnek için Bkz.</p>
<p style="padding-left: 40px;"><strong>Muhittin Acar ve Hüseyin Özgür, Çağdaş Kamu Yönetimi (II. Cilt), Nobel Yayıncılık, Ankara, 2005.</strong></p>
<p style="padding-left: 40px;"><span style="text-decoration: underline;">Konu Başlıkları:</span> Avrupa Birliğine Yönetsel Uyum, Düzenleyici Reformlar, Stratejik Yaklaşım, Performansa Dayalı Bütçeleme, Ağbağ Analizi</p>
<p style="padding-left: 40px;"><strong><a href="https://www.seckin.com.tr/yazar/burak-herguner-yazar-696268773">Burak Hergüner</a>, Kamu Yönetiminde Çağdaş Yaklaşımlar Başlangıcından Günümüze Kamu Yönetiminin Değişen Yüzü, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2021</strong></p>
<p style="padding-left: 40px; text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">Konu Başlıkları: </span>Yeni Kamu Yönetimi, Postmodern Kamu Yönetimi, Yeni Kamu İşletmeciliği ve Toplam Kalite Yönetimi, E-Devlet, Yönetişim, Kamu Değeri Kuramı, Yeni Kamu Hizmeti, Kamu Yönetiminde Değişen Roller</p>
<p style="padding-left: 40px;"><strong>Asım Balcı, Ahmet Nohutçu, Namık Kemal Öztürk, Bayram Coşkun (Ed.), Kamu Yönetiminde Çağdaş Yaklaşımlar, <a href="https://www.seckin.com.tr/browser?v=434328699&amp;s=0">Seçkin Yayıncılık</a>, Ankara, 2013.</strong></p>
<p style="padding-left: 40px; text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;">Konu Başlıkları: </span>Yeni Kamu Yönetimi, Yönetişim, Postbürokrasi, Postmodernizm, Yönetsel Reform, Hesap Verebilirlik, Performans Yönetimi, Stratejik Yönetim, Toplam Kalite Yönetimi, E – Devlet, Etik ve Kamu Yönetimi, Çatışma Yönetimi, Kriz Yönetimi, Kariyer Yönetimi, Kamu Politikaları, Kamu Politikası Analizi, Yerel Yönetimler ve Yerel Özerklik</p>
<p><strong>5.Yayınevleri Sayısında Artış </strong></p>
<p style="text-align: justify;" data-pm-slice="1 1 []">Kamu yönetimi başlıklı kitapların sayısındaki artışta, yayınevlerinin çeşitlenmesi de etkili olan faktörlerden biridir. 2000’li yıllar öncesinde kamu yönetimi alanındaki kitaplar ağırlıklı olarak üniversitelere bağlı araştırma ve yayın kuruluşlarının yayınevleri tarafından yayımlanırken, özel yayınevlerinin sayısındaki artışla birlikte yayıncılık yapısı da önemli ölçüde değişmiştir. Bu dönüşüm, kamu yönetimi alanındaki eserlerin daha geniş bir yayın ağı aracılığıyla okuyucuya ulaşmasını sağlamış ve alanın kitap üretimindeki çeşitliliği artırmıştır. Günümüzde kamu yönetimi alanındaki kitapların önemli bir bölümü Nobel, Savaş, Ekin, Dora ve Gazi gibi yayınevleri tarafından yayımlanmaktadır. Bu durum, kamu yönetimi literatürünün üniversite merkezli yayıncılık yapısından daha çeşitlenmiş ve ticari yayıncılığın da belirgin biçimde rol aldığı bir yapıya doğru dönüştüğünü göstermektedir.</p>
<p><strong>6.Doktora Tezlerinin Kitaplaşması </strong></p>
<p style="text-align: justify;" data-pm-slice="1 1 []">Üniversitelerin ülke geneline yayılması ve kamu yönetimi bölümlerinin sayısının artmasına paralel olarak, kamu yönetimi disiplininde üretilen lisansüstü tezlerin sayısında da önemli bir artış yaşanmıştır. Özellikle doktora tezlerinin tamamlanmasının ardından kitaplaştırılarak yayımlanması, kamu yönetimi başlıklı kitapların sayısındaki artışın önemli kaynaklarından biri olmuştur. Bu süreç, üniversitelerde üretilen akademik bilginin yalnızca tez çalışmalarıyla sınırlı kalmayarak kitap aracılığıyla daha geniş bir okuyucu kitlesine ulaşmasını sağlamıştır.</p>
<p><strong>7.Kamu Yönetimi Kitaplarında Öne Çıkan 10 Başlık</strong></p>
<ul>
<li>Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi ve Kamu Yönetiminin Yeniden Yapılandırılması</li>
<li>Etik</li>
<li>Dijitalleşme/E-devlet</li>
<li>Kamu Yönetiminin Dönüşümü</li>
<li>Yeni Kamu Yönetimi</li>
<li>Afet</li>
<li>Reform</li>
<li>Avrupa Birliği</li>
<li>Kamu Yönetiminin Güncel Sorunları</li>
<li>&#8230; ve Kamu Yönetimi/ Kamu Yönetimi ve &#8230;</li>
</ul>
<p><strong>8.Kitaplarda Kamu Yönetimi Teorileri-Yaklaşımları</strong></p>
<ul>
<li>Yeni Kamu İşletmeciliği Yaklaşımı</li>
<li>Kamu Tercihi Yaklaşımı</li>
<li>Yönetişim Yaklaşımı</li>
<li>Ağbağ (Network) Yaklaşımı</li>
<li>Karmaşıklık Kuramı</li>
<li>Postmodern Kamu Yönetimi Yaklaşımı</li>
<li>Siberokrasi Yaklaşımı</li>
<li>Kamu Değeri Yaklaşımı</li>
<li>Yeni Kamu Hizmeti Yaklaşımı</li>
<li>Eleştirel Kamu Yönetimi Yaklaşımı</li>
<li>Toplam Kalite Yönetimi Yaklaşımı</li>
<li>Stratejik Yönetim Yaklaşımı</li>
<li>Yeni Kamu Yönetimi Yaklaşımı</li>
</ul>
<p style="text-align: justify;"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1"></a><a href="#_ftnref1" name="_ftn1"></a><a href="#_ftnref1" name="_ftn1"></a><span style="font-size: 12px;"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1">[1]</a> Örgüt teorilerini içeren yönetim bilimi kitaplarında örgütlere ilişkin yeni yaklaşımlara (öğrenen örgütler, örgütsel kontrol, örgütlerde tükenmişlik, örgütlerde iletişim yönetimi, kriz yönetimi, çatışma yönetimi, itibar yönetimi, risk yönetimi, stres yönetimi, vb.) yer verilmiştir. Bkz. Şadi Can Saruhan ve Müge Leyla Yıldız, <em>Çağdaş Yönetim Bilimi</em>, Beta Yayıncılık, İstanbul 2009; Cevat Elma ve Kamile Demir (Ed.)  <em>Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar: Uygulamalar ve Sorunlar</em>, Anı, 2003.</span></p>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-kamu-yonetimi-kitaplarinin-ana-temalari-ve-turleri-acisindan-bir-degerlendirme-2000-2023.html">Türkiye’de Kamu Yönetimi Kitaplarının Ana Temaları ve Türleri Açısından Bir Değerlendirme (2000-2023)</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-kamu-yonetimi-kitaplarinin-ana-temalari-ve-turleri-acisindan-bir-degerlendirme-2000-2023.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türkiye&#8217;de Posta Reformlarının Gelişimi ve Dönemsel Analizi</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-posta-reformlarinin-gelisimi-ve-donemsel-analizi.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-posta-reformlarinin-gelisimi-ve-donemsel-analizi.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kaan Akman]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2026 11:38:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bilimsel Çalışma Tanıtımları]]></category>
		<category><![CDATA[Güncel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13605</guid>

					<description><![CDATA[<p>Türkiye’de posta hizmetlerinin kamu aracılığıyla vatandaşlara sunulma yolculuğu, 1840 yılında &#8220;Posta Nezareti&#8221;nin kurulmasıyla başladı. O günden bugüne PTT, hem teknolojik gelişmelere hem de değişen ekonomik politikalara uyum sağlayarak büyük bir dönüşüm geçirdi. Peki, 1840&#8217;tan günümüze posta hizmetleri hangi evrelerden geçti?  Türkiye’deki posta reformlarının üç ana dönemi: 1. İlk Adımlar: Kurumsallaşma ve Teknik İyileştirme (1953-1997) Cumhuriyet’in [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-posta-reformlarinin-gelisimi-ve-donemsel-analizi.html">Türkiye’de Posta Reformlarının Gelişimi ve Dönemsel Analizi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="274"><span class="ng-star-inserted" data-start-index="274"><span class="ng-star-inserted" data-start-index="274">Türkiye’de posta hizmetlerinin kamu aracılığıyla vatandaşlara sunulma yolculuğu, 1840 yılında &#8220;Posta Nezareti&#8221;nin kurulmasıyla başladı. </span></span>O günden bugüne PTT, hem teknolojik gelişmelere hem de değişen ekonomik politikalara uyum sağlayarak büyük bir dönüşüm geçirdi. Peki, 1840&#8217;tan günümüze posta hizmetleri hangi evrelerden geçti?</div>
<div style="text-align: justify;" data-start-index="274"></div>
<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="274"><strong> Türkiye’deki posta reformlarının üç ana dönemi:</strong></div>
<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="274">
<div role="heading" data-start-index="655" aria-level="2"></div>
<div class="paragraph heading2 ng-star-inserted" role="heading" data-start-index="655" aria-level="2"><strong><span class="ng-star-inserted" data-start-index="655">1. İlk Adımlar: Kurumsallaşma ve Teknik İyileştirme (1953-1997)</span></strong></div>
</div>
<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="718"><span class="ng-star-inserted" data-start-index="718">Cumhuriyet’in ilk yıllarında kurumsallaşma sürecini tamamlayan posta teşkilatı için asıl reform süreci, 1954 yılında PTT’nin </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="843">Kamu İktisadi Teşebbüsü (KİT)</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="872"> statüsüne geçirilmesiyle ivme kazandı.</span></div>
<ul class="ng-star-inserted" style="text-align: justify;">
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="911"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="911">Teknik Odak:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="923"> Bu dönemin reformları, mektup ve telgraf gibi hizmetlerin daha hızlı sunulmasını amaçlayan teknik iyileştirmelerle sınırlıydı         </span></li>
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="1050"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1050">PTT ve Telekom Ayrılığı:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1074"> Dönemin en kritik dönüm noktası 1995 yılında yaşandı. Posta ve telefon hizmetleri birbirinden ayrılarak, </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1180">Türk Telekom AŞ</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1195"> kuruldu. Bu</span><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1203"> ayrışma, posta hizmetlerinin kendi içine odaklanmasına ve daha bütüncül reformların önünün açılmasına olanak sağladı.</span></li>
</ul>
<div class="paragraph heading2 ng-star-inserted" style="text-align: justify;" role="heading" data-start-index="1325" aria-level="2"><strong><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1325">2. Serbestleşme ve Avrupa Birliği Uyum Süreci (1997-2019)</span></strong></div>
<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="1382"><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1382">1990’ların sonundan itibaren, dünyadaki neoliberal politikalara paralel olarak posta hizmetlerinde &#8220;kamu hizmeti&#8221; anlayışından &#8220;piyasa temelli&#8221; bir yapıya geçiş tartışılmaya başlandı.</span></div>
<ul class="ng-star-inserted" style="text-align: justify;">
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="1565"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1565">AB Direktifleri:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1581"> Bu dönemin ana yönlendiricisi Avrupa Birliği Posta Direktifleri oldu. </span><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1650">Temel hedef, posta tekelinin kademeli olarak kaldırılması ve sektörün rekabete açılmasıydı. </span></li>
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="1743"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1743">Anonim Şirketleşme:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1762"> 2013 yılında çıkarılan </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1786">6475 sayılı Posta Hizmetleri Kanunu</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1821"> ile PTT, bir kamu iktisadi teşebbüsü olmaktan çıkarılarak </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1880">Anonim Şirket</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1893"> statüsüne dönüştürüldü.</span></li>
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="1917"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="1917">Posta Tekeli Tartışması:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="1941"> Kanunla serbestleşme hedeflense de Türkiye’de posta tekeli henüz tam anlamıyla kaldırılmamıştı. </span></li>
</ul>
<div class="paragraph heading2 ng-star-inserted" style="text-align: justify;" role="heading" data-start-index="2076" aria-level="2"><strong><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2076">3. Dijital Çağ ve Pandeminin Etkisi (2019-Günümüz)</span></strong></div>
<div class="paragraph normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="2126"><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2126">İçinde bulunduğumuz bu üçüncü dönem, dijitalleşme ve </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="2179">e-ticaretin</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2190"> yükselişiyle şekilleniyor. Özellikle COVID-19 pandemisi, posta hizmetlerinin sadece ticari bir faaliyet değil, kritik bir kamusal ağ olduğunu yeniden kanıtladı.</span></div>
<ul class="ng-star-inserted" style="text-align: justify;">
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="2351"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="2351">E-Ticaretin Can Suyu:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2372"> Mektup hacminin düşmesiyle daralan sektör, e-ticaretle birlikte kargo taşımacılığında büyük bir büyüme yakaladı.  </span><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2484">PTT, bu süreçte </span><b class="ng-star-inserted" data-start-index="2502">e-PttAVM</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2510"> gibi iştirakleriyle dijital pazarda yerini aldı. </span></li>
<li class="paragraph list-item normal ng-star-inserted" style="text-align: justify;" data-start-index="2559"><b class="ng-star-inserted" data-start-index="2559">Olağanüstü Dönemlerde PTT:</b><span class="ng-star-inserted" data-start-index="2585"> Pandemi sürecinde ücretsiz maske dağıtımı, sosyal yardım ödemeleri ve aşıların taşınması gibi görevler, kamusal niteliğe sahip bir posta teşkilatının önemini bir kez daha ortaya koydu. Benzer bir durum 6 Şubat depremlerinde de görülmüş; bölgeye ücretsiz yardım malzemesi taşınmasında PTT aktif rol oynamıştır.</span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify;">Gerçekleştirilen bu akademik çalışmanın teorik arka planına, kapsamlı analiz adımlarına ve spesifik kurumsal bulgularına daha detaylı bir biçimde erişim sağlamak amacıyla aşağıda paylaşılan tam metin dosyası incelenebilir.</p>
<hr />
<p>Bu yazıda tanıtılan makaleye <span style="color: #000000;"><strong><a style="color: #000000;" href="https://www.tid.gov.tr/kurumlar/tid.gov.tr/tum-sayilar(2)/2001-2025/2025/aralik/04.pdf">buraya</a></strong></span> tıklayarak erişebilirsiniz.</p>
<p style="text-align: justify;">The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-posta-reformlarinin-gelisimi-ve-donemsel-analizi.html">Türkiye’de Posta Reformlarının Gelişimi ve Dönemsel Analizi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/turkiyede-posta-reformlarinin-gelisimi-ve-donemsel-analizi.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Bütünleşik Afet Yönetimi Bağlamında Büyükşehir Belediyelerinin 2025-2029 Stratejik Planlarının Analizi</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/butunlesik-afet-yonetimi-baglaminda-buyuksehir-belediyelerinin-2025-2029-stratejik-planlarinin-analizi.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/butunlesik-afet-yonetimi-baglaminda-buyuksehir-belediyelerinin-2025-2029-stratejik-planlarinin-analizi.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dr. Öğr. Üyesi Ozan Yetkin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Jun 2026 09:49:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bilimsel Çalışma Tanıtımları]]></category>
		<category><![CDATA[Güncel]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13600</guid>

					<description><![CDATA[<p>Afetlerin küresel ve yerel ölçekte artan yıkıcı etkileri, kentlerin bu tür krizlere karşı daha dirençli hâle getirilmesini ve yerel yönetimlerin afet yönetimi kapasitelerinin güçlendirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu gereksinimden hareketle kaleme alınan &#8220;Bütünleşik Afet Yönetimi Bağlamında Büyükşehir Belediyelerinin 2025-2029 Stratejik Planlarının Analizi&#8221; başlıklı çalışmada, Türkiye&#8217;de bulunan 30 büyükşehir belediyesinin kurumsal afet yönetimi yaklaşımları incelenmiştir. Araştırmanın teorik [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/butunlesik-afet-yonetimi-baglaminda-buyuksehir-belediyelerinin-2025-2029-stratejik-planlarinin-analizi.html">Bütünleşik Afet Yönetimi Bağlamında Büyükşehir Belediyelerinin 2025-2029 Stratejik Planlarının Analizi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Afetlerin küresel ve yerel ölçekte artan yıkıcı etkileri, kentlerin bu tür krizlere karşı daha dirençli hâle getirilmesini ve yerel yönetimlerin afet yönetimi kapasitelerinin güçlendirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu gereksinimden hareketle kaleme alınan &#8220;Bütünleşik Afet Yönetimi Bağlamında Büyükşehir Belediyelerinin 2025-2029 Stratejik Planlarının Analizi&#8221; başlıklı çalışmada, Türkiye&#8217;de bulunan 30 büyükşehir belediyesinin kurumsal afet yönetimi yaklaşımları incelenmiştir. Araştırmanın teorik çerçevesi, afetlerin sadece oluştuktan sonraki müdahale boyutuyla değil; zarar azaltma, hazırlık, müdahale ve iyileştirme evrelerini bir bütün olarak kapsayan bütünleşik afet yönetimi modeli üzerine inşa edilmiştir,. Söz konusu yaklaşımda, kriz yönetiminden ziyade proaktif risk yönetimine odaklanılmakta olup, büyükşehir belediyelerinin uzun vadeli kurumsal stratejilerinin bütünleşik afet yönetiminin hangi evrelerinde yoğunlaştığı sorgulanmıştır.</p>
<p style="text-align: justify;">Araştırmanın metodolojisi bağlamında, nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi tekniği kullanılmış ve çalışma betimsel bir araştırma deseni üzerinden kurgulanmıştır. Nitel veri seti olarak belirlenen 30 büyükşehir belediyesinin 2025-2029 dönemi stratejik planları, MAXQDA 2018.2 veri analizi programı aracılığıyla derinlemesine incelenmiştir. Bu kapsamda stratejik planlarda yer alan GZFT (güçlü yönler, zayıf yönler, fırsatlar ve tehditler) analizleri, misyon, vizyon, temel değerler ve performans hedeflerinin yer aldığı hedef kartları ayrıntılı bir biçimde taranmıştır. Afet yönetimiyle ilişkili kavramlar tespit edilerek bütünleşik afet yönetiminin dört temel evresi ekseninde kodlanmış; böylece belediyelerin stratejik öncelikleri, risk algıları ve kurumsal kapasite düzeyleri nesnel bir şekilde ortaya konulmuştur.</p>
<p style="text-align: justify;">Uygulanan içerik analizi neticesinde elde edilen bulgular, yerel yönetimlerin afet yönetimi pratiklerine ve stratejik planlama kapasitelerine dair önemli sorun alanlarını gün yüzüne çıkarmıştır. Stratejik planlardaki GZFT analizleri incelendiğinde, büyükşehir belediyelerinin bütünleşik afet yönetiminin daha çok &#8220;müdahale&#8221; aşamasına yoğunlaştığı; üretilen stratejilerin ağırlıklı olarak bina, araç, ekipman ve personel maksimizasyonuna dayandırıldığı tespit edilmiştir. Önleyici bir anlayışı temsil eden zarar azaltma evresinden ziyade, müdahale odaklı geleneksel kriz yönetimi anlayışının hâlen belediyelerde hâkim paradigma olduğu gözlemlenmiştir. Bunun yanı sıra, GZFT analizlerinin oluşturulma sürecinde &#8220;kopyala-yapıştır&#8221; yöntemiyle nesnellikten ve özgünlükten uzaklaşıldığı, güçlü yönler ile fırsatların veya zayıf yönler ile tehditlerin birbirine karıştırıldığı saptanmıştır. Ayrıca, belediyelerin afet algılarının tüm afet türlerini kapsayıcı bir nitelik taşımaktan ziyade, büyük ölçüde sadece deprem ve orman yangınları ile sınırlandırıldığı sonucuna ulaşılmıştır.</p>
<p style="text-align: justify;">Kurumsal kapasite ve mali kaynak tahsisi boyutunda gerçekleştirilen incelemelerde ise, afet yönetimine ayrılan finansal kaynakların oldukça yetersiz olduğu belirlenmiştir. Belediyelerin 2025-2029 dönemi için öngördükleri toplam stratejik plan bütçesinin yalnızca %4,77’lik kısmının afet yönetimiyle ilişkili hedeflere tahsis edildiği hesaplanmıştır. Performans göstergeleri ve hedef riskleri üzerinden yapılan değerlendirmelerde; kurumlararası koordinasyon sorunları, siyasi çekişmelerin karar alma mekanizmalarında yarattığı aksaklıklar, veri paylaşımındaki isteksizlikler ve mevzuattan kaynaklanan boşluklar, afet yönetimini sekteye uğratan temel engeller olarak raporlanmıştır. Tüm bu bulgulara ek olarak, sahada nitelikli teknik personele yoğun bir şekilde ihtiyaç duyulduğu ve ilgili mevzuat düzenlemelerinin üzerinden zaman geçmesine karşın kimi büyükşehir belediyelerinde Afet İşleri Dairesi Başkanlıklarının henüz kurulamadığı veya teşkilat yapısına tam anlamıyla dâhil edilemediği belgelenmiştir.</p>
<p style="text-align: justify;">Sonuç itibarıyla, büyükşehir belediyelerinin afet yönetimi alanında daha kapsayıcı, önleyici ve bütüncül stratejiler kurgulamasına ihtiyaç duyulduğu, bu doğrultuda kurumsal ve finansal kapasitelerin ivedilikle artırılması gerektiği değerlendirilmiştir. Bütünleşik afet yönetimi felsefesinin yerel yönetimlerce tam anlamıyla içselleştirilmesinin, merkezi yönetim ile yerel yönetimler arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesinin ve yasal altyapının kentsel gereksinimlere uygun hâle getirilmesinin, afetlere karşı dirençli şehirlerin inşasında kritik bir aşama olduğu vurgulanmıştır.</p>
<p style="text-align: justify;">Gerçekleştirilen bu akademik çalışmanın teorik arka planına, kapsamlı analiz adımlarına ve spesifik kurumsal bulgularına daha detaylı bir biçimde erişim sağlamak amacıyla aşağıda paylaşılan tam metin dosyası incelenebilir.</p>
<hr />
<p>Bu yazıda tanıtılan makaleye <span style="color: #000000;"><strong><a style="color: #000000;" href="https://dergipark.org.tr/tr/pub/afet/article/1754867">buraya</a></strong></span> tıklayarak erişebilirsiniz.</p>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/butunlesik-afet-yonetimi-baglaminda-buyuksehir-belediyelerinin-2025-2029-stratejik-planlarinin-analizi.html">Bütünleşik Afet Yönetimi Bağlamında Büyükşehir Belediyelerinin 2025-2029 Stratejik Planlarının Analizi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/butunlesik-afet-yonetimi-baglaminda-buyuksehir-belediyelerinin-2025-2029-stratejik-planlarinin-analizi.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/siyasal-siddet-savas-ve-terorizm.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/siyasal-siddet-savas-ve-terorizm.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Prof. Dr. Ali Fuat Gökçe]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Apr 2026 18:33:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kitap Önerileri]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13566</guid>

					<description><![CDATA[<p>Prof. Dr. Ali Fuat Gökçe’nin kaleme aldığı Siyasal Şiddet, Savaş ve Terörizm, günümüz dünyasında sıkça karşılaşılan çatışma, savaş, terör ve güç mücadelelerini kapsamlı bir bakış açısıyla ele alan önemli bir çalışmadır. Kitap, yalnızca kavramsal tanımlar sunmakla kalmayıp siyasal şiddetin tarihsel gelişimini, nedenlerini, yöntemlerini ve sonuçlarını da detaylı biçimde incelemektedir. Eserde öncelikle şiddet kavramı genel çerçevede [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/siyasal-siddet-savas-ve-terorizm.html">Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Prof. Dr. Ali Fuat Gökçe’nin kaleme aldığı <em>Siyasal Şiddet, Savaş ve Terörizm</em>, günümüz dünyasında sıkça karşılaşılan çatışma, savaş, terör ve güç mücadelelerini kapsamlı bir bakış açısıyla ele alan önemli bir çalışmadır. Kitap, yalnızca kavramsal tanımlar sunmakla kalmayıp siyasal şiddetin tarihsel gelişimini, nedenlerini, yöntemlerini ve sonuçlarını da detaylı biçimde incelemektedir.</p>
<p>Eserde öncelikle şiddet kavramı genel çerçevede değerlendirilmekte, ardından siyasal şiddetin ne olduğu, hangi koşullarda ortaya çıktığı ve toplumlar üzerindeki etkileri açıklanmaktadır. Bu yönüyle kitap, okuyucuya sadece olayları değil, olayların arkasındaki siyasi, ekonomik ve toplumsal dinamikleri de görme fırsatı sunmaktadır.</p>
<p>Kitabın dikkat çeken bölümlerinden biri savaş konusuna ayrılmıştır. Savaşın tarihsel süreci, türleri ve değişen karakteri ele alınırken konvansiyonel savaşlardan asimetrik çatışmalara kadar geniş bir değerlendirme yapılmaktadır. Ayrıca terörizm bölümü, terör ve terörizm kavramları arasındaki farkları açıklayarak okuyucunun konuya daha bilinçli yaklaşmasını sağlamaktadır. Terör örgütlerinin yöntemleri, teknolojiyi kullanma biçimleri ve terörle mücadelede uygulanan stratejiler de ayrıntılı şekilde incelenmektedir.</p>
<p>Eserin en özgün taraflarından biri ise küresel sermaye, emperyalizm ve sömürgecilik ilişkisini siyasal şiddet bağlamında ele almasıdır. Yazar, uluslararası güç odaklarının savaş ve terör gibi araçları nasıl kullandığını örneklerle açıklamaktadır. Bunun yanında sabotaj ve suikast gibi siyasal şiddet yöntemleri de ayrı başlıklar altında incelenmiştir.</p>
<p>Akademik bir kaynak niteliği taşıyan bu kitap; siyaset bilimi, uluslararası ilişkiler ve güvenlik çalışmaları  alanlarına ilgi duyan herkes için değerli bir başvuru eseridir. Anlaşılır dili ve kapsamlı içeriği sayesinde hem öğrenciler hem araştırmacılar hem de güncel dünya sorunlarını anlamak isteyen okuyucular için önemli bir rehber niteliğindedir.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F04%2Ftanitim-kitap1_merged.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  "decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  "decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  "decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/04/tanitim-kitap1_merged.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/siyasal-siddet-savas-ve-terorizm.html">Siyasal, Şiddet, Savaş ve Terörizm</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/siyasal-siddet-savas-ve-terorizm.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/turk-devletleri-teskilati-ulkelerinde-siyasal-katilim-dusunce-ve-ifade-hurriyeti-uzerine-bir-degerlendirme.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/turk-devletleri-teskilati-ulkelerinde-siyasal-katilim-dusunce-ve-ifade-hurriyeti-uzerine-bir-degerlendirme.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Muhammed Aksu]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Jan 2026 20:25:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Siyaset Bilimi]]></category>
		<category><![CDATA[Uluslararası İlişkiler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13508</guid>

					<description><![CDATA[<p>Temelleri 3 Ekim 2009’da Nahçıvan Anlaşması’nın imzalanmasıyla atılan ve “Türk Dili Konuşan Ülkeler İşbirliği Konseyi” adıyla faaliyet gösteren Türk Devletleri Teşkilatı (TDT), 2021 yılında İstanbul Bildirgesi’nin ardından adını resmen “Türk Devletleri Teşkilatı” olarak değiştirmiştir. Amacı Türk dili konuşan ülkeler arasında kapsamlı iş birliğini geliştirmek olan bu uluslararası örgütün üye ülkeleri Türkiye, Özbekistan, Kırgızistan, Kazakistan ve [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turk-devletleri-teskilati-ulkelerinde-siyasal-katilim-dusunce-ve-ifade-hurriyeti-uzerine-bir-degerlendirme.html">Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Temelleri 3 Ekim 2009’da Nahçıvan Anlaşması’nın imzalanmasıyla atılan ve “Türk Dili Konuşan Ülkeler İşbirliği Konseyi” adıyla faaliyet gösteren Türk Devletleri Teşkilatı (TDT), 2021 yılında İstanbul Bildirgesi’nin ardından adını resmen “Türk Devletleri Teşkilatı” olarak değiştirmiştir. Amacı Türk dili konuşan ülkeler arasında kapsamlı iş birliğini geliştirmek olan bu uluslararası örgütün üye ülkeleri Türkiye, Özbekistan, Kırgızistan, Kazakistan ve Azerbaycan’dır. Örgüte gözlemci olarak Türkmenistan, Macaristan ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti katılmıştır. Genel Sekreterliği İstanbul’da bulunan örgütün başkanlığını hâlihazırda Kırgızistan yürütmektedir. Bir davranış biçimi olarak siyasal katılım, seçmenlerin gönüllü faaliyetleri aracılığıyla hükümetin ve politikalarının uygulama sürecini destekleyen siyasal sistemin iradesi olarak açıklanabilir. Dolayısıyla, tüm vatandaşların ve seçmenlerin yararlandığı düşünce ve ifade özgürlüğü kavramları, kişinin düşünce ve görüşlerini çeşitli yollarla ifade etme ve yayma özgürlüğünü, yasalarca güvence altına alınmıştır. Bu çalışmada, Türk Devletleri Teşkilatı’na (TDT) üye ülkelerde siyasal katılım, ifade özgürlüğü ve düşünce özgürlüğü temaları, üye ülkeler merceğinden ve örgütün kurumsal kimliği bağlamında incelenecektir. Bu çalışma, tarihsel ve betimsel yöntemlere dayanan nitel bir araştırma örneği olup, belge analizi ile desteklenmiş bir değerlendirme kullanılacaktır.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F01%2F5.-makale-aksu-fatsa-bakan-61-76.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/5.-makale-aksu-fatsa-bakan-61-76.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/turk-devletleri-teskilati-ulkelerinde-siyasal-katilim-dusunce-ve-ifade-hurriyeti-uzerine-bir-degerlendirme.html">Türk Devletleri Teşkilatı Ülkelerinde Siyasal Katılım, Düşünce ve İfade Hürriyeti Üzerine Bir Değerlendirme</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/turk-devletleri-teskilati-ulkelerinde-siyasal-katilim-dusunce-ve-ifade-hurriyeti-uzerine-bir-degerlendirme.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/2024-yerel-secimlerinde-kullanilan-reklam-filmlerinin-gostergebilimsel-analizi-ak-partinin-hatiran-yeter-ve-chpnin-isimiz-gucumuz-turkiye-ornegi.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/2024-yerel-secimlerinde-kullanilan-reklam-filmlerinin-gostergebilimsel-analizi-ak-partinin-hatiran-yeter-ve-chpnin-isimiz-gucumuz-turkiye-ornegi.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Amine TUĞ KIZILTOPRAK]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Jan 2026 22:23:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medya ve İletişim Çalışmaları]]></category>
		<category><![CDATA[Siyaset Bilimi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13502</guid>

					<description><![CDATA[<p>Medya, bireylerin gündelik yaşam pratiklerinden siyasal tercihlerine kadar uzanan çeşitli alanları biçimlendirmede kritik rol oynayan güçlü bir iletişim aracıdır. Özellikle siyasal iletişim alanında medya, siyasal aktörlerle seçmen arasındaki etkileşimin kurulduğu temel bir mecra hâline gelmiştir. 20. yüzyılın sonlarından itibaren yaşanan hızlı teknolojik gelişmeler, siyasal söylem stratejilerini ve siyaset yapma biçimlerini önemli ölçüde dönüştürmüştür. Bu bağlamda [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/2024-yerel-secimlerinde-kullanilan-reklam-filmlerinin-gostergebilimsel-analizi-ak-partinin-hatiran-yeter-ve-chpnin-isimiz-gucumuz-turkiye-ornegi.html">2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Medya, bireylerin gündelik yaşam pratiklerinden siyasal tercihlerine kadar uzanan çeşitli alanları biçimlendirmede kritik rol oynayan güçlü bir iletişim aracıdır. Özellikle siyasal iletişim alanında medya, siyasal aktörlerle seçmen arasındaki etkileşimin kurulduğu temel bir mecra hâline gelmiştir. 20. yüzyılın sonlarından itibaren yaşanan hızlı teknolojik gelişmeler, siyasal söylem stratejilerini ve siyaset yapma biçimlerini önemli ölçüde dönüştürmüştür. Bu bağlamda siyasal reklamlar, seçmenleri bilgilendirme, ikna etme ve adayları tanıtma işlevleriyle öne çıkan stratejik araçlar hâline gelmiş ve siyasal aktörler tarafından yaygın biçimde kullanılmaya başlanmıştır. Siyasal reklamların etkili olabilmesi, yalnızca içeriklerine değil, aynı zamanda iletim biçimlerine de bağlıdır. Renk paletleri, müzik seçimleri, giyim tarzı ve insan ilişkilerinin temsili gibi görsel ve işitsel unsurlar, seçmenlerin duygularına hitap ederek bilinçdışı algı mekanizmaları aracılığıyla siyasal tutumlarını etkilemede belirleyici rol oynamaktadır. Bu çalışma, 2024 Türkiye yerel seçimleri sürecinde yayımlanan iki siyasal reklam filmini; Adalet ve Kalkınma Partisi’ne (AK Parti) ait Hatıran Yeter ve Cumhuriyet Halk Partisi’ne (CHP) ait İşimiz Gücümüz Türkiye göstergebilimsel bir yaklaşımla incelemektedir. Öncelikle, reklam, siyasal reklam ve göstergebilim kavramlarına ilişkin bir literatür taramasıyla kuramsal bir çerçeve oluşturulmuştur. Ardından her iki reklam filmi; yapısal bileşenleri, tematik içeriği ve özellikle gösterge-gösteren-gösterilen unsurları ile düz anlam, yan anlam ve mit öğeleri temel alınarak analiz edilmiştir. Çalışmanın temel amacı, söz konusu iki siyasal reklam arasındaki göstergebilimsel farklılıkları ortaya koymaktır. Yapılan analizler, her iki partinin siyasal mesajlarını iletirken farklı görsel ve anlamsal stratejiler benimsediğini ortaya koymaktadır.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F01%2F2024-Yerel-Secimlerinde-Kullanilan-Reklam-Filmlerinin-Gostergebilimsel-Analizi_-AK-Partinin-Hatiran-Yeter-ve-CHPnin-Isimiz-Gucumuz-Turkiye-Ornegi1815022-5381066.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/2024-Yerel-Secimlerinde-Kullanilan-Reklam-Filmlerinin-Gostergebilimsel-Analizi_-AK-Partinin-Hatiran-Yeter-ve-CHPnin-Isimiz-Gucumuz-Turkiye-Ornegi1815022-5381066.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open 2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/2024-yerel-secimlerinde-kullanilan-reklam-filmlerinin-gostergebilimsel-analizi-ak-partinin-hatiran-yeter-ve-chpnin-isimiz-gucumuz-turkiye-ornegi.html">2024 Yerel Seçimlerinde Kullanılan Reklam Filmlerinin Göstergebilimsel Analizi: AK Parti’nin “Hatıran Yeter” Ve CHP’nin “İşimiz Gücümüz Türkiye” Örneği</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/2024-yerel-secimlerinde-kullanilan-reklam-filmlerinin-gostergebilimsel-analizi-ak-partinin-hatiran-yeter-ve-chpnin-isimiz-gucumuz-turkiye-ornegi.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Agatha Christie-Doğu Ekspresinde Cinayet</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/agatha-christie-dogu-ekspresinde-cinayet.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/agatha-christie-dogu-ekspresinde-cinayet.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kaan Akman]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Jan 2026 12:51:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Öne Çıkarılmış İçerik]]></category>
		<category><![CDATA[Sinema]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13492</guid>

					<description><![CDATA[<p>Yazar: Raksana Abdurahmanli (Bu yazı, makale gönder bölümünden gelmiştir) Agatha Christie. Modern dünya edebiyatı. “Doğu Ekspresinde Cinayet” tarihsel olarak dünya edebiyatında çeşitli türlerde eserler yazılmıştır. Her yazılı eser, onu yazan yazarın yaratıcı düşüncesinin bir ürünü olarak yaratılmıştır. Ancak yaratıcı düşünce derken sadece bireyin beyin ürününü kastetmek doğru olmaz. Çünkü bir eserin yazarının yazdığı fikirler, tarihsel [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/agatha-christie-dogu-ekspresinde-cinayet.html">Agatha Christie-Doğu Ekspresinde Cinayet</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Yazar:</strong> Raksana Abdurahmanli</p>
<p>(Bu yazı, makale gönder bölümünden gelmiştir)</p>
<p style="text-align: justify;">Agatha Christie. Modern dünya edebiyatı. “Doğu Ekspresinde Cinayet” tarihsel olarak dünya edebiyatında çeşitli türlerde eserler yazılmıştır. Her yazılı eser, onu yazan yazarın yaratıcı düşüncesinin bir ürünü olarak yaratılmıştır. Ancak yaratıcı düşünce derken sadece bireyin beyin ürününü kastetmek doğru olmaz. Çünkü bir eserin yazarının yazdığı fikirler, tarihsel olarak gelişmiş olup, günümüze kadar oluşan fikirlerin yanı sıra, bir bütün olarak ülkenin geleneklerini ve halkın milli düşüncelerini de içermektedir.</p>
<p style="text-align: justify;">Bir tür olarak polisiye eserler, daha geniş olay örgüsü ve fikir zenginliği açısından üretken özellikleriyle her zaman ilgimi çekmiştir. Dedektif aynı zamanda bir kişinin psikolojisini incelemeye yardımcı olan bir türdür. Polisiye &#8220;Doğu Ekspresinde Cinayet&#8221; hem içerik açısından hem de insan psikolojisini kapsamlı bir şekilde anlatması açısından dünyaca ünlü yazar Agatha Christie&#8217;nin ünlü bir eseri olarak dikkatimi çekti.</p>
<p style="text-align: justify;"> Genel olarak bu polisiyede değineceğim ana noktaları dikkatinize sunmak isterim:</p>
<p style="text-align: justify;">✓ Poirot karakteri;</p>
<p style="text-align: justify;">✓ Tanıkların ve şüphelilerin sorgulanması;</p>
<p style="text-align: justify;">✓ Gerçeği araştırmak;</p>
<p style="text-align: justify;">✓ Gerçeğin ortaya çıkarılmasında psikolojik faktörlerin etkisi.</p>
<p style="text-align: justify;">Bir birey olarak Hercule Poirot, Agatha Christie&#8217;nin yazdığı tüm polisiye romanlarda en çok dikkat çeken karakterlerden biri olduğunu vurgulamak isterim ve mesleği gereği olayın zamanı ve yeri ne olursa olsun her zaman doğru zamanda ortaya çıkabildiğini belirtmek isterim. Sanki olayların kendisi Poirot’yu suç mahalline getiriyor ya da cezai sürecin katılımcılarıyla tanışıyor. Suçun soruşturması başladığı anda Hercule Poirot&#8217;nun kendine özgü yaklaşımı öne çıkmaya başlar. Bir süreç olarak dikkat çekiyor. Sadece “Doğu Ekspresinde Cinayet”i okuyarak Hercule Poirot&#8217;nun soruşturmasının adım adım gelişimini görmek mümkün.</p>
<p style="text-align: justify;">Hercule Poirot için boş yere söylenmiş bir kelime, bir cümle, bir fikir ya da düşünce diye bir şey yoktur. Olayın mahiyeti ve şiddeti ne olursa olsun, olayın meydana geldiği ana kadar, olayın meydana geldiği an ve olay gerçekleştikten sonraki aşamalar üçü de birbiriyle bağlantılıdır ve biri diğerine yardımcı olur. Matematikte Euler-Venn diyagramını duymuş olduğunuzu varsayıyorum. Hatırlatmak adına kısa bir özet olarak anlatayım.</p>
<p><img title="22-300x239 Agatha Christie-Doğu Ekspresinde Cinayet  "loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-13495 aligncenter" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/22-300x239.png" alt="22-300x239 Agatha Christie-Doğu Ekspresinde Cinayet  " width="300" height="239" srcset="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/22-300x239.png 300w, https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/22.png 365w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
<p style="text-align: justify;">Bu şemada her dairenin kendine has özellikleri vardır. Çemberin kesişen kısımları ortak özelliklerini temsil eder. Hercule Poirot, duruşmaya katılanlarla röportaj yaparken olay öncesi, olayın meydana geldiği an ve olay sonrası tüm detayları aldıktan sonra onlarla kesişir. Aralarında belli bir düzenliliğin olması doğaldır. Poirot&#8217;nun suç soruşturması stratejisi zamanla tanıdık gelmeye başlar.</p>
<p style="text-align: justify;">Hercule Poirot&#8217;nun ortak sonuçları (Euler-Venn şemasına dayalı olarak), nihai sonuca varmasına yardımcı olacak bir araçtır. Diyagrama bakıldığında üç dairenin de kesiştiği noktalar ve dairelerin birbiriyle kesiştiği ortak kısımlar bulunmaktadır.</p>
<p style="text-align: justify;">“Doğu Ekspresinde Cinayet”te, bir vagonda yaşanan bir suç olayı, Hercule Poirot&#8217;nun soruşturma planının ortaya çıkmasına yardımcı olur. İlk bakışta farklı nedenlerle seyahat eden insanların tren vagonlarında birleştiğini görüyoruz. Olay öncesinde Hercule Poirot&#8217;nun bu kişilerden bazılarıyla yaptığı sohbet, kendisini Hadisədən əvvəl Hadisə vaxtı Hadisəd ən sonra Puaro nəticələri bekleyen süreçlerde ilerlemesine yardımcı olur. Çünkü sohbet sırasında bu kişilerden bazıları onun bazı fikirler oluşturmasına neden oldu. Faytondaki cinayetin ardından olayla ilgili soruşturmayı Hercule Poirot&#8217;nun üstlendiği biliniyor. Öldürülen kişi ölmeden önce arabada Poirot ile konuştu. Ölümle tehdit edildiğini hissetti ve bunu Poirot&#8217;ya bildirdi.</p>
<p style="text-align: justify;">Euler-Venn şemasında bahsettiğim üçüncü bölümde cinayetten sonraki aşama da oldukça ilginç. Diyagrama göre Hercule Poirot&#8217;nun analizine dayanan sorular, üç aşamanın kesişiminden ortaya çıkıyor ve bu da cinayeti işleyen kişinin bulunmasına yol açıyor:</p>
<ol style="text-align: justify;">
<li>Üzerinde &#8220;H&#8221; yazan mendil kimin?</li>
<li>Boru fırçası. Kim düşürdü? Albay mı, yoksa başka biri mi?</li>
<li>Kırmızı kimonoyu kim giydi?</li>
<li>Rehberin kitabına giren kadın veya erkek kimdir?</li>
<li>Saat neden 1:15&#8217;i gösteriyordu?</li>
<li>Suç o sırada mı işlendi?</li>
<li>Yoksa daha önce mi işlenmişti?</li>
<li>Yoksa sonradan mı işlendi?</li>
<li>Ratchett&#8217;in (öldürülen kişi) birden fazla kişi tarafından bıçaklandığından emin olabilir miyiz?</li>
<li>Vücudundaki yaralar başka nasıl açıklanabilir?</li>
</ol>
<p style="text-align: justify;">Listelenen bu sorular aslında Hercule Poirot&#8217;nun vardığı sonuçlardır. Sorulara doğru cevap verebilmek için yaptığı çıkarımlar, suçun tüm aşamalarının düğümlerini çözerek gerçeğin ortaya çıkmasına yol açar. Eserde okuyucuya öğretilen temel noktalardan biri, insanın hayatta gördüğü her şeyin gerçekte olduğu gibi olmadığıdır. Her ne kadar bilindiği gibi akraba olmayan kişilerin vagonlarda seyahat ettiği hayal edilse de aslında bu kişilerin her biri yeni işlenen bir suçla birleşiyor. Bu, işin doruk noktasıdır. Arabadaki insanlar bir fikir etrafında birleşiyor. Yıllar önce yaşanan bir suçun intikam duygusu&#8230; Küçük bir kızın kaçırılması ve öldürülmesi gibi bir suçu işleyen katilden intikam alma fikri etrafında birleşen insanlar amacına ulaşır. Katili bulup canını alırlar. Darbeler bir kişi tarafından mı yoksa birkaç kişi tarafından mı yapıldı?</p>
<p style="text-align: justify;">Hercule Poirot yukarıdaki soruların cevabını ve gerçekleri bir yönüyle ortaya koyuyor. Bu taktiksel çalışmayı bir isimle sunmak istiyorum. Tarihte bu tür strateji ve plana anaconda planı (politika) adı verilmiştir. Bu plan ilk kez 1861-1865 Amerikan İç Savaşı sırasında General Winfield Scott tarafından uygulanmıştır. O zamanlar Amerika Birleşik Devletleri endüstriyel kuzey ve köle sahibi güney olarak ikiye bölünmüştü. Amaç güney eyaletlerini kuzeye bölmekti. Planın temeli denizden kuşatmaydı. Bununla güney eyaletlerini ablukaya alan kuzey kazandı. Denizden gelen kuşatma, anakonda yılanının geri dönüşünü hatırlattı.</p>
<p style="text-align: justify;">Bana göre okuyucularda anakonda politikası hakkında belli bir fikir oluşturabildim. Şimdi Hercule Poirot&#8217;nun bunu nasıl uyguladığını açıklamaya çalışalım. Cinayetin işlendiği trenin bir dizi inci olduğunu düşünelim. Tren bir iptir ve insanlar inci rolünü oynarlar. Suç işlenmeden önce incilerin ipe değil yere saçıldığı görüldü. Ancak işin sonunda tam tersini görüyoruz. Poirot her birini astı. Gerçek ortaya çıkana kadar trendeki her yolcu ayrı ayrı sorguya çekilir. Ancak bu son değil. Poirot&#8217;nun fikirlerinin doğru mu yanlış mı olduğunu öğrenmesinin ardından ifade veren herkes gerçekleri söylemek zorunda kalır. Gerçek gerçek ortaya çıktıktan sonra inciler zincire vurulur. toplar. Anakonda, avını kuşatıp boğarak amacına ulaştığında, Poirot da sürecin katılımcılarını tek tek sorgulayıp birbirine bağlamış, işin sonundan da anlaşılacağı üzere her birini bir merkezde toplayıp karşı karşıya getirmiş ve bunun sonucunda gerçek gerçek, sürecin katılımcıları tarafından anlatılmış. Geri çekilmelerine imkan yoktu.</p>
<p style="text-align: justify;">Hercule Poirot karakteri hakkında pek çok görüş ortaya çıkabilir. Ancak görüşlerimi dünya görüşüme ve düşünce analizlerime göre açıklamaya çalıştım. Pek çok fikri okuyucuya ulaştırmak isteyen dünyaca ünlü yazar ve Nobel ödüllü Agatha Christie&#8217;nin eserlerine farklı ve zengin fikirler yansıyor. Aynı zamanda insanın hayatında ihtiyaç duyacağı birçok dersi bu eserlerden çıkarmak mümkündür. Yaşanan her olayın gerçek bir nedeni vardır. Önemli değil, aynı zamanda iyi bir olay da olabilir. , kötü bir olay. Kötü bir olayı yaratacak nedenleri bildiğiniz zaman onu olumluya yönlendirmek ve olayların gidişatını değiştirmek mümkündür. Önemli olan, onu bilinçli olarak anlamanızdır. Sonunda Hercule Poirot gibi o da ceza davasını yeniden açmamak için başka bir seçeneği seçiyor .Ratchett hakkında verilen ölüm cezasının infaz edildiği anlaşılıyor.</p>
<p style="text-align: justify;">The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/agatha-christie-dogu-ekspresinde-cinayet.html">Agatha Christie-Doğu Ekspresinde Cinayet</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/agatha-christie-dogu-ekspresinde-cinayet.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/a-look-at-orientalism-and-the-turkish-image-in-15th-and-19th-century-travel-books.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/a-look-at-orientalism-and-the-turkish-image-in-15th-and-19th-century-travel-books.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Öğr. Gör. Aykut Balcı]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2026 21:14:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Sosyal Bilimler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13486</guid>

					<description><![CDATA[<p>In 15th and 19th century travelogues examining how the West perceived the East and how the image of Turks was shaped, Ottoman lands were generally depicted as a mystical, despotic, and exotic place. These travels are filled with narratives that reinforce Western prejudices, portraying Turks as cruel, barbaric, and despotic. The Turks and the Ottoman [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/a-look-at-orientalism-and-the-turkish-image-in-15th-and-19th-century-travel-books.html">A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">In 15th and 19th century travelogues examining how the West perceived the East and how the image of Turks was shaped, Ottoman lands were generally depicted as a mystical, despotic, and exotic place. These travels are filled with narratives that reinforce Western prejudices, portraying Turks as cruel, barbaric, and despotic. The Turks and the Ottoman Empire have been both frightening and intriguing figures for the West. This negative perception has been reinforced, particularly by the Crusades and the Turks&#8217; proximity to Europe. Western views of the Turks have been influenced by cultural clashes and religious wars. The influence of the Turks in Europe has created a negative image over the years, and this perception continues today. Turkey&#8217;s process of joining the European Union has been shaped by this historical perception and the image of the Turks. These writings have also reflected the imperialist perspective of the West, reinforcing the representation of the East as the “other.” The aim of this study, prepared using the qualitative research method of literature review, is to examine the historical origins of the Western world&#8217;s negative perceptions of Turks and Islam and to show how these perceptions have persisted and developed to the present day.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F01%2Fabalci.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/abalci.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/a-look-at-orientalism-and-the-turkish-image-in-15th-and-19th-century-travel-books.html">A Look at Orientalism and the Turkish Image in 15th and 19th Century Travel Books</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/a-look-at-orientalism-and-the-turkish-image-in-15th-and-19th-century-travel-books.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/niyazi-berkesin-fikirleri-cercevesinde-turkiyede-islam-laiklik-ve-cagdaslasma-kavramlarinin-incelenmesi.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/niyazi-berkesin-fikirleri-cercevesinde-turkiyede-islam-laiklik-ve-cagdaslasma-kavramlarinin-incelenmesi.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Öğr. Gör. Aykut Balcı]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2026 21:08:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Siyaset Bilimi]]></category>
		<category><![CDATA[Sosyal Bilimler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13482</guid>

					<description><![CDATA[<p>Bu çalışmanın amacı, Türk düşünce tarihi içinde Türk modernleşmesi konusundaki önemli çalışmalarıyla tanınan Niyazi Berkes&#8217;in Türkiye&#8217;nin modernleşme sürecinde İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma kavramlarına bakışını analiz etmektir. Bu tartışmalar günümüzde hala önemli bir yer tutmaktadır. Bu bağlamda, bu çalışmada Türkiye&#8217;nin modernleşme ve Batılılaşma tartışmalarına yaklaşık üç asırdır devam eden bir değerlendirme sunulmuştur. Çalışma sürecinde, literatür taraması [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/niyazi-berkesin-fikirleri-cercevesinde-turkiyede-islam-laiklik-ve-cagdaslasma-kavramlarinin-incelenmesi.html">Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Bu çalışmanın amacı, Türk düşünce tarihi içinde Türk modernleşmesi konusundaki önemli çalışmalarıyla tanınan Niyazi Berkes&#8217;in Türkiye&#8217;nin modernleşme sürecinde İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma kavramlarına bakışını analiz etmektir. Bu tartışmalar günümüzde hala önemli bir yer tutmaktadır. Bu bağlamda, bu çalışmada Türkiye&#8217;nin modernleşme ve Batılılaşma tartışmalarına yaklaşık üç asırdır devam eden bir değerlendirme sunulmuştur. Çalışma sürecinde, literatür taraması yaparken ilk kaynaklara ulaşmaya çalışıldı ve en önemli katkıları sağlayacak kaynaklardan yararlanıldı. Basılı ve elektronik kaynaklar, online veri tabanları tarandı ve konuyla ilgili önemli kitaplar, dergiler ve makaleler gözden geçirilerek genel bir resim çıkarıldı. Sonuç olarak, Berkes&#8217;in &#8220;Teokrasi ve Laiklik&#8221; adlı eserinde, Hz. Muhammed&#8217;i psikolojik sorunları olan bir kişi olarak tasvir eden ve Kur&#8217;an&#8217;ı bir kişinin eseri gibi sunan yazarın, dinin Berkes&#8217;in düşünce dünyasındaki yerinin tartışmalı olduğunu göstermesi dikkate değer bir noktadır.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F01%2FNiyazi-Berkes.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/Niyazi-Berkes.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/niyazi-berkesin-fikirleri-cercevesinde-turkiyede-islam-laiklik-ve-cagdaslasma-kavramlarinin-incelenmesi.html">Niyazi Berkes’in Fikirleri Çerçevesinde Türkiye’de  İslam, Laiklik ve Çağdaşlaşma Kavramlarının  İncelenmesi</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/niyazi-berkesin-fikirleri-cercevesinde-turkiyede-islam-laiklik-ve-cagdaslasma-kavramlarinin-incelenmesi.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X</title>
		<link>https://www.akademikkaynak.com/reproduction-of-anti-immigrant-discourse-through-cartoons-in-the-new-media-the-case-of-platform-x.html</link>
					<comments>https://www.akademikkaynak.com/reproduction-of-anti-immigrant-discourse-through-cartoons-in-the-new-media-the-case-of-platform-x.html#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Amine TUĞ KIZILTOPRAK]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2026 21:02:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Medya ve İletişim Çalışmaları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.akademikkaynak.com/?p=13478</guid>

					<description><![CDATA[<p>Social media, built upon contemporary Web 2.0 technologies, has assumed many functions of traditional media and enables users to produce content at a professional level. Platforms such as X (formerly Twitter), Instagram, and Facebook embody core characteristics of new media — hypertextuality, dissemination, virtuality, and interactivity — generating significant societal influence. These platforms also facilitate [&#8230;]</p>
The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/reproduction-of-anti-immigrant-discourse-through-cartoons-in-the-new-media-the-case-of-platform-x.html">Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Social media, built upon contemporary Web 2.0 technologies, has assumed many functions of traditional media and enables users to produce content at a professional level. Platforms such as X (formerly Twitter), Instagram, and Facebook embody core characteristics of new media — hypertextuality, dissemination, virtuality, and interactivity — generating significant societal influence. These platforms also facilitate the expression of hate speech through text, images, videos, poems, and cartoons, contributing to its normalization and spread. Cartoons, combining visual and verbal elements with satire, can reach wide audiences while delivering critical commentary. However, they may reproduce discriminatory, racist, sexist, or exclusionary narratives. The rapid circulation of such content amplifies hate speech, reinforcing social prejudices and marginalizing targeted groups under the guise of humor. Anti-immigrant discourse, in particular, is reproduced through various strategies on digital platforms. This study analyzes anti-immigrant hate speech in cartoons shared on X between January 1, 2015, and April 1, 2025, using keywords such as “immigrant,” “cartoon,” “Turkey,” and “Syria.” The cartoons were examined using Roland Barthes’s semiotic framework to explore how visual and linguistic codes construct anti-immigrant narratives.According to the findings that humor is frequently employed to legitimize othering, criminalization, and cultural discrimination. And also hate speech targeting migrants is concentrated around several dominant themes. Notably, narratives portraying migrants as an economic burden, a cultural threat, or a security risk frequently appear in the analyzed caricatures. These themes are often conveyed through humor, which facilitates the broader public’s acceptance and normalization of such content. The study emphasizes the need for enhanced media literacy and robust monitoring mechanisms on social media, aiming to contribute to both academic scholarship and societal awareness while addressing the boundaries between digital media ethics and freedom of expression.</p>
<div class="ead-preview"><div class="ead-document" style="position: relative;padding-top: 90%;"><div class="ead-iframe-wrapper"><iframe src="//docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.akademikkaynak.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F01%2Fmedia.pdf&amp;embedded=true&amp;hl=en" title="Embedded Document" class="ead-iframe" style="width: 100%;height: 100%;border: none;position: absolute;left: 0;top: 0;visibility: hidden;"></iframe></div>			<div class="ead-document-loading" style="width:100%;height:100%;position:absolute;left:0;top:0;z-index:10;">
				<div class="ead-loading-wrap">
					<div class="ead-loading-main">
						<div class="ead-loading">
							<img title="loading Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/loading.svg" width="55" height="55" alt="loading Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  ">
							<span>Loading...</span>
						</div>
					</div>
					<div class="ead-loading-foot">
						<div class="ead-loading-foot-title">
							<img title="EAD-logo Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/EAD-logo.svg" alt="EAD-logo Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  " width="36" height="23"/>
							<span>Taking too long?</span>
						</div>
						<p>
							<div class="ead-document-btn ead-reload-btn" role="button">
								<img title="reload Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/reload.svg" alt="reload Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  " width="12" height="12"/> Reload document							</div>
							<span>|</span>
							<a href="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/uploads/2026/01/media.pdf" class="ead-document-btn" target="_blank">
								<img title="open Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  "loading="lazy" decoding="async" src="https://www.akademikkaynak.com/wp-content/plugins/embed-any-document/images/open.svg" alt="open Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X  " width="12" height="12"/> Open in new tab							</a>
					</div>
				</div>
			</div>
		</div></div>The post <a href="https://www.akademikkaynak.com/reproduction-of-anti-immigrant-discourse-through-cartoons-in-the-new-media-the-case-of-platform-x.html">Reproduction of Anti-Immigrant Discourse Through Cartoons in the New Media: The Case of Platform X</a> first appeared on <a href="https://www.akademikkaynak.com">Akademik Kaynak</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.akademikkaynak.com/reproduction-of-anti-immigrant-discourse-through-cartoons-in-the-new-media-the-case-of-platform-x.html/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
